Skriva - Tala - Läsa - Lyssna (Bedömningsmatris med exempel)

Matris för ämnet svenska (skriva/tala/läsa/lyssna)



SKRIVA

Koppling till uppgiften	Jag följer instruktionen för uppgiften... Mina texter fungerar i huvudsak för sitt syfte. (ex. rubrik, ingress, brödtext)	Jag följer instruktionen för uppgiften... Mina texter fungerar relativt väl för sitt syfte. (ex rubrik, ingress, brödtext)	Jag följer instruktionen för uppgiften... Mina texter fungerar väl för sitt syfte (ex rubrik, ingress, brödtext)
Innehåll	Diskussionen är enkel men elevens åsikt framgår Ex Artikel/Åsikten stöds med minst ett argument.	Diskussionen är utvecklad och elevens åsikt framgår tydligt. Ex Artikel/Dina argument fördjupar/utvidgar diskussionen./ex flera argument	Diskussionen är välutvecklad och balanserad och elevens åsikt framgår tydligt Ex Artikel/Argumenten är välvalda och hänsyn tas till eventuella motargument.
Struktur	Din text är i huvudsak sammanhängande och begriplig Textbindningen är enkel.	Din text är sammanhängande och strukturen är tydligt urskiljbar t ex genom styckeindelning. Tydlig inledning och /eller avslutning. Textbindning är utvecklad	Din text är sammanhängande och välstrukturerad t ex genom konsekvent genomförd styckeindelning och styckemarkering samt effektiv inledning och avslutning. Textbindningen är välutvecklad
Språk och stil	Ordvalet är enkelt. (ex. ofta vardagliga och talspråkiga ord) Meningsbyggnaden fungerar i huvudsak. (ej många bisatser, ganska korta meningar, ofta inledda med subjekt, satsradning kan förekomma)	Ordvalet är varierat och passande för uppgiften. Ex. med retoriska frågor i en artikel. (texten visar på medveten variation av ordval, ibland mindre vardagliga ord) Meningsbyggnaden är varierad och relativt välfungerande. (ex.satsradning kan förekomma, (då skilda med kommatecken)(Vanligtvis varierade satser ofta kopplade med bindeord)	Ordvalet är träffande, varierande och specifikt och passande för artikeln. Exempelvis med retoriska stilmedel och formella uttryck.  Meningsbyggnaden är varierad, träffsäker och välfungerande. (ex. om satsradning förekommer är de stilistiskt medvetet genomförda)
Skrivregler	Du följer i huvudsak skriftspråkets normer för skiljetecken, särskrivning och stavning	Eleven skiljer relativt väl skriftspråkets normer för skiljetecken, särskrivning och stavning	Eleven följer väl skriftspråkets normer för skiljetecken, särskrivning och stavning
Sammanfatta	Enkla sammanfattningar	Utvecklade sammanfattningar	Välutvecklade sammanfattningar
Gestaltning	Enkla gestaltningar	Utvecklade gestaltningar	Välutvecklade gestaltningar

TALA

Presentera/ ett innehåll	Framför enkla och till viss del underbyggda argument	Utvecklade och relativt väl underbyggda argument	Välutvecklade och välunderbyggda argument
Kommunikation	Visar viss anpassning till mottagaren t ex genom att titta upp, tala tydligt och visa engagemang	Visar relativt god anpassning till mottagaren genom att titta upp, tala tydligt och presentera underlaget på ett intresseväckande/engagerat sätt.	Visar god anpassning till mottagaren genom att titta upp, tala tydligt och presentera underlaget på ett intresseväckande och engagerat sätt
Språk	Använder ett i huvudsak fungerande språk för ämnet och mottagaren ex ordval	Använder ett relativt väl fungerande språk för ämnet och mottagaren ex ordval	Använder ett väl fungerande språk för ämnet och mottagaren ex ordval
Leda diskussion /struktur	Initierar diskussion med en egen åsikt eller genom att ge någon ordet Fördelar vid behov ordet mellan deltagarna Gör ett försök att sammanfatta diskussionen	Fördelar vid behov ordet mellan deltagarna på ett relativt väl funderande sätt Återför diskussionen till ämnet vid behov Gör en rimlig sammanfattning av diskussionen	Fördelar vid behov ordet mellan deltagarna på ett väl funderande sätt Återför diskussionen till ämnet vid behov Gör en sammanfattning av det viktigaste i diskussionen
Delta i diskussion /kommunikation	Lyssnar, ställer frågor och framför åsikter som till viss del för diskussionen framåt Praktiserar turtagning till viss del klarar i viss utsträckning att tala tydligt och visa engagemang	Lyssnar, ställer frågor och framför åsikter som till för diskussionen framåt Praktiserar turtagning relativt väl klarar relativt väl att tala tydligt och visa engagemang	Lyssnar, ställer frågor och framför åsikter som för diskussionen framåt och fördjupar eller breddar dem Praktiserar turtagning väl klarar väl att tala tydligt och visa engagemang
innehåll	Framför åsikter med enkla och till viss del underbyggda argument	Framför åsikter med utvecklade och relativt väl underbyggda argument	Framför åsikter med välutvecklade och väl underbyggda argument
LÄSA	Med flyt	Med gott flyt	Mycket gott flyt
	Grundläggande läsförståelse (ex Jag intresserar mig för enkla tankegångar och faktauppgifter i texten/boken)(Uttrycker tankar om något liknande som jag har varit med om eller har kunskap om)	God läsförståelse (Jag hittar och intresserar mig även för mer abstrakta ideer och budskap i texten. ex. Diktanalys...mm)mer sammanhängande reflexioner. Jag drar paralleller till samhället och världen	Mycket god läsförståelse (Jag skapar en helhet av textens delar tillsammans med mina egna upplevelser och erfarenheter, ideer och värderingar.)(Jag drar tydliga paralleller mellan egna erfarenheter, samhället och världen och andra texter...)