Mål:
Läsa, förstå, tolka och analysera.
Lyrik och drama.
Muntliga presentationer/dialog/teater mm.
Att kunna resonera kring om några veckor:
När skrevs dessa verk? Du ska kunna redogöra för innehållet i något/några verk? Vilka var de största verken? Vem skrev dessa verk? Vilka olika genrer? Varför skrevs dessa verk? Varför har dessa verk blivit klassiska? Hur påverkade författarna samhället och hur påverkade samhället författarna?
Begrepp att kunna:
mytologi, klassiker, drama, tragedi, komedi, epos, verk, amfieteater, dialog, monolog, genre, demokrati, filosofi, versmått, hexameter, berättande tradition,
Innehåll:
Intro:
Bakgrund/Världens äldsta skrivna text/sumerer och kilskrift
- Gilgamesh (text/se animerad film/förstå-analysera/dramatisera)
Grekland
- Lyrik och drama (genrer)
- Grekisk mytologi (stencil/bild+symboler))
- Odyssen (Cyklopen) (text unga fakta)
- Fem händelser ur Odyssen (spela teater)
- Odysseus äventyr (film/sli.se)
- Det trojanska kriget (film/sli.se)
- Herkules (Herakles) storverk
- Tre grekiska dramer/"Racerteater"
(Oidipus, Medea och Lysistrate)
Redovisning:
Spela upp teatern
Diktanalys
Sapfo - "Gudar like"
Retorik - "Talekonsten"
